浅析高中英语阅读教学中图式理论的运用 |
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引用本文: | 谢锟锟.浅析高中英语阅读教学中图式理论的运用[J].中国科教创新导刊,2013(21):77-77. |
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作者姓名: | 谢锟锟 |
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作者单位: | 新疆农业大学附属中学新疆 新疆乌鲁木齐 830052 |
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摘 要: | 图式理论是研究英语阅读教学的重要理论之一,对高中英语教学具有重要的指导意义。本文探讨了图式理论在阅读教学中的重要作用,并对高中英语阅读教学如何有效利用这一理论进行了分析。
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关 键 词: | 高中英语 阅读教学 图式理论 |
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