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关于将生命教育融入焊接专业教育的研究
作者姓名:陈妍
作者单位:江苏省无锡交通高等职业技术学校 江苏无锡 214151
摘    要:生命教育作为可持续发展的教育过程,其主要目的是让学生真正懂得生命的意义。通过对焊接专业高职学生开展以生命教育系列活动,以此提高学生的职业道德,健康的心态,成熟的心理,熟练的社会沟通能力以及过硬的技能水平,为今后走向职业岗位打下了坚实的基础。

关 键 词:生命教育  职业教育  焊接  培养
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