牛顿第二定律课堂演示实验几种方案的对比与研究

牛顿第二定律在高中物理教学中占有重要的地位,在广东近三年的高考中也屡次出现。本文对课堂演示实验的几种方案从原理的科学性,操作的可行性、实验结果的方便性等三个方面进行对比,并利用传感器和Excel、Logger Pro软件配合进行实验结果的检验。