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将音乐融入历史课,对学生进行爱国主义教育
引用本文:卢焕萍.将音乐融入历史课,对学生进行爱国主义教育[J].中国科教创新导刊,2013(21):231-231.
作者姓名:卢焕萍
作者单位:东莞市桥头中学 广东东莞 523520
摘    要:爱国主义教育是初中素质教育中一个重要内容,也是思想教育中最重要的组成部分,本文主要通过历史八年级下册《伟大的历史转折》一课为例,以求通过把音乐引入课堂,有效地对学生进行爱国主义教育。

关 键 词:初中历史  音乐  爱国主义
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