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| 浅谈创建地理高效课堂的策略 | |
| 引用本文： | 孙茂强.浅谈创建地理高效课堂的策略[J].中国科教创新导刊,2013(21):81-81. |
| 作者姓名： | 孙茂强 |
| 作者单位： | 胶州市初级实验中学 山东胶州 266300 |
| 摘 要： | 教育的本质在于实现人的发展,课堂是实施教学的主阵地,创建高效课堂,有效地提高学生能力。这是课程改革的终极目标。创建地理高效课堂,可以从创设情境,激发兴趣;研读教材,精讲精练;鼓励质疑,激活思维入手。让学生动起来;让课堂活起来;让效益高起来。 |
| 关 键 词： | 初中地理 高效 课堂 |
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