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基于小班化教育模式的中职计算机专业教学策略
作者姓名:刘斯
作者单位:厦门电子职业中专学校,福建厦门361000
摘    要:小班化教学是适应社会发展和教育需求个性化而产生的新型班级授课形式,在计算机专业教学中实施小班化教学具有多方面的价值和优势。

关 键 词:小班化教学  小组合作  教学策略
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