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完善教学督导体系 提高高职教学质量
作者姓名:陈锡德  任延冬  吴亚曼
作者单位:抚顺职业技术学院,辽宁,抚顺,113006
基金项目:辽宁省高等教育学改革研究项目立项课题  
摘    要:阐述了高职教学督导体系,包括全程督导、全面督导、全员督导的内容体系;督、导、通、报四位一体的方法体系;督导制度、督导团队、督导手段齐备的保障体系,经过实践,现已组成专兼结合的教学督导团队。同时,提出了不断加大教学督导力度,提高教学质量的有利措施。

关 键 词:全程督导  全面督导  全员督导
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