浅谈初中语文教学策略 |
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引用本文: | 王晓玲.浅谈初中语文教学策略[J].大观周刊,2012(28):226-226. |
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作者姓名: | 王晓玲 |
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作者单位: | 河北省沽源县第三中学,河北沽源076550 |
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摘 要: | 我们教育的根本目的就是通过相应的教育教学活动.促使学生的情感领域发生积极变化.产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。近年来,人们越来越重视情感教学,情感教育在初中语文教学中占有越来越重的分量.没有情感的语文教学就像无源之水、无本之木。
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关 键 词: | 语文学习 教学策略 初中 情感教学 情感教育 语文教学 教学活动 学生 |
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