让学生在数学上得到解放

我们要教育孩子们学会学习、学会思考、学会一题多解，针对同一个问题，能够从以往的思维定势中解放出来，找到另一种解题的方法也可以视为创新。作为教师，需要发现小学生身上存在的闪光点，通过各种途径培养小学生的创造性思维和能力。