让学生体会物理知识的研究过程 |
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作者姓名: | 何开富 |
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作者单位: | 重庆市黔江舟白初级中学,重庆409000 |
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摘 要: | 多年的教学经验表明,物理教学要以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。我结合自己的教学实践,谈谈初中物理探究教学的体会。
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关 键 词: | 物理知识 学生 教学经验 物理教学 生活实际 教学形式 教学实践 探究教学 |
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