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试论利用数学建模培养高职学生的数学应用能力
作者姓名:王建华
作者单位:锡林郭勒职业学院,内蒙古锡林浩特026000
摘    要:数学是一门应用广泛的学科,加强学生应用能力的培养是高等数学课程教学的重点之一。数学模型是沟通实际问题与数学工具之间的桥梁。利用数学建模可提高学生学习数学的兴趣,培养学生运用数学的能力。

关 键 词:高职  数学模型  应用能力
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