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解读课文题目,优化语文教学
引用本文:李桂兰.解读课文题目,优化语文教学[J].小学教学研究,2013(11):21.
作者姓名:李桂兰
作者单位:江苏泗洪县归仁小学
摘    要:选入小学语文教材的每一篇课文题目都是经过教材编者精心撰写的,透过这些题目可以看到课文的核心,可以统领全篇课文,提示课文的主要内容或交给学生学习课文的思路,它像一扇窗户一样,透过它可以帮助学生理解课文内容,把握课文中深层次的思想表达。但是对课文题目的解读与教学一直没有引起我们语文教师的重

关 键 词:语文教学  理解课文  题目  引导学生  小学语文教材  解读  学生学习  课文内容  语文教师  优化
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