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| 浅论初中数学教学中的“问题意识”培养 | |
| 引用本文： | 邱金兰.浅论初中数学教学中的“问题意识”培养[J].数学学习与研究(教研版),2013(4):18. |
| 作者姓名： | 邱金兰 |
| 作者单位： | 江西省于都县第二实验中学 |
| 摘 要： | 初中数学教学大纲指出:"数学教学要使学生掌握参加生产劳动和学习其他学科所必需的基础知识;培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,从而培养学生分析和解决问题的能力;同时,结合教学,还应注意培养学生科学的态度、严谨的作风以及辩证唯物主义的观点." |
| 关 键 词： | 问题意识 解决问题 数学教学大纲 初中数学教学 发现问题 学生学习 培养学生 空间想象能力 辩证唯物主义 提出问题 |
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