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把握学生心理特点 做好诱导激励工作
作者姓名:杨淑铭
作者单位:培正中学
摘    要:随着我国经济的迅速发展和对外开放的日益扩大,新的价值观念、生活方式和人生理想及各种思潮不断冲击着社会、家庭和每一个人,对于涉世不深,正在成长中的中学生影响更大,他们的思想和行为发生了很大的变化,呈现了令人喜忧参半的态势,社会和家庭教育的影响与日俱增.如何把握当今中学生的心理特征并采取相应的调适对策,是摆在中学教育尤其是德育工作者面前亟须解决的课题.

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