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谈小学低年级阅读教学的策略
作者姓名:
杨艳梅
作者单位:
河北省永清县永清镇教办室,065600
摘 要:
小学低年级的阅读教学应聚焦于"喜欢"和"能读"上.因此在进行低年级阅读教学时一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面教师必须结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力.
关 键 词:
低年级
阅读
教学策略
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