基于建构主义理论的高职导游业务课程教学模式探讨 |
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引用本文: | 于春玲.基于建构主义理论的高职导游业务课程教学模式探讨[J].环球赛鸽科技,2014(31). |
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作者姓名: | 于春玲 |
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作者单位: | 湖州职业技术学院,浙江湖州,313000 |
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基金项目: | 湖州职业技术学院校级规划课题“基于‘考证’前提下的高职《导游业务》教学改革研究”(2014JY17)。 |
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摘 要: | 《导游业务》课程是高职旅游管理专业的核心课程之一,对于旅游人才培养质量起着至关重要的作用。本文结合导游业务的特点以及高职教学中面临的问题,尝试在建构主义理论的指导下对高职导游业务的教学模式进行分析,通过对合理整合教学内容、创设情境、协作学习等来提高教学效果。
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关 键 词: | 导游业务 建构主义 教学模式 |
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