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分类号
杂志ISSN号
灾区学生心理问题解决策略初探
作者姓名:
杜玉林
作者单位:
陕西宝鸡市陈仓区香泉中学
摘 要:
5.12汶川8.0级特大地震给受灾同胞造成的不仅是身体上的创伤,更有难以愈合的心理创伤。如何让灾区孩子接受失去亲人的现实,适应新的生活和环境,这是一个需要亟待关注的主题。根据有关研究,在地震灾害或者其他重大的灾难以后,至少有50%的人口会遭受心理创伤,而高达67%的幸存者会有持续的心理困扰,而且,这样的心理创伤会拖延很久,一般而言,需要12个月才能稳定下来。
关 键 词:
问题解决策略
学生心理
灾区
心理创伤
地震灾害
心理困扰
幸存者
孩子
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