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| 如何构建高中数学高效课堂 | |
| 引用本文： | 傅昌敏.如何构建高中数学高效课堂[J].考试周刊,2013(97):63-64. |
| 作者姓名： | 傅昌敏 |
| 作者单位： | 徐州市第七中学 |
| 摘 要： | <正>高效课堂理念的提出,是响应新课改的一种要求,同时也是高中数学教学的要求。因此,高中数学教师需要从多个方面考虑,努力构建高中数学高效课堂,使学生在有限的课堂时间之内学到更多的数学知识,最终提高学生的学习成绩。一、高中数学高效课堂的特点1.课程信息量大。自从我国实行素质教育后,数学的整体 |
| 关 键 词： | 高中数学教学 高效课堂 数学教师 数学知识 课堂时间 学习成绩 素质教育 信息量 |
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