传道 授业 解惑——谈谈中学生物理学习的思维障碍 |
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引用本文: | 唐晓倩.传道 授业 解惑——谈谈中学生物理学习的思维障碍[J].考试周刊,2013(97):136-137. |
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作者姓名: | 唐晓倩 |
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作者单位: | 昆山市淀山湖中学 |
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摘 要: | 学生在学习物理概念和规律时,虽然对概念的文字表述很熟练,也掌握了规律的数学形式,但是分析实际问题时会出现种种思维障碍。教师要总结学生形成思维障碍的原因,并采取相应措施,使学生克服思维障碍,提高物理学习效率。
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关 键 词: | 中学物理教学 思维障碍 教学方法 思维方式 |
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