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| 有些问题只能搁置 | |
| 作者姓名： | 陶涛 |
| 作者单位： | 成都师范银都小学,610041 |
| 摘 要： | 在科学教学中，提倡学生自主思考，自主提出问题。这些问题，有的能够在课堂上解决，有的在课堂上不能及时解决，就只能留到课后，形成搁置问题。哪些问题留到课后比较合理呢？ |
| 关 键 词： | 科学教学 提出问题 课堂 |
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