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| 一节公开课的启示 | |
| 引用本文： | 张振敏.一节公开课的启示[J].河南教育,2013(5):40. |
| 作者姓名： | 张振敏 |
| 作者单位： | 荥阳市第三小学 |
| 摘 要： | 从一节公开课做起2012年8月,教育部重点课题"新课程改革中转变学生学习方式的研究"课题组要召开研讨会,让我代表河南省上一节语文课。我的第一反应是惊喜,随即又有些担忧。喜的是像我这样一名教育战线上的老兵能有机会去参加这样的活动,和来自全国各地的教育专家交流,这可是一个提升自己专业素养的大好机会;忧的是作为校长,怎么比得过长期在一线教学的老师,如果外出讲课不成功,学校的老师们会怎 |
| 关 键 词： | 公开课 新课程改革 学生学习方式 课堂教学 老师 研讨会 专业素养 师范学院 学校管理 专家交流 |
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