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| 如何帮助中学生摆脱“第三状态” | |
| 作者姓名： | 吴群星 |
| 作者单位： | 广西三江侗族自治县教师进修学校 |
| 摘 要： | 笔者在对基础教育进行调查研究时 ,曾摄取如下镜头 :镜头一 :一位优秀中学生一段时间以来 ,不知什么原因 ,上课常常嗜睡乏力 ,萎靡不振 ,因此在课堂上经常受到老师的批评。于是 ,在教师的引导下 ,该生到医院检查 ,但无什么疾病 ,老师也无可奈何……镜头二 :一位班主任找学生谈心 ,该生既不性格内向 ,也不害羞 ,但总是一言不发 ,不管谈到什么话题 ,就连根本不构成内心秘密的 ,也是金口难开 ,令教师无所适从……镜头三 :笔者到一位中学教师家做客发现 ,这位中学教师对他即将初中毕业的儿子一日三餐非常注重营养的搭配 ,一餐一个样 ,以唤起孩子… |
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