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| 改善政府治理 扩大社会力量兴办教育 | |
| 作者姓名： | 杨东平 |
| 摘 要： | 我国已经普及了九年义务教育，进入了高等教育大众化阶段；但仍有一些突出的短板，尤其是巩固和提高农村义务教育质量的压力仍然很大。这些年来，我们在强化政府教育责任的同时，也存在某种误区，教育发展存在一种结构性失调：一方面教育资源仍然不足；同时又高筑门槛，限制海内外资金和社会力量进入，有心办教育的人往往无权办教育；民办学校、幼儿园的举办标准对经费、用地、学生规模的要求过高；近年来教育经费中来自社会捐赠的比例一直在减少 |
| 关 键 词： | 九年义务教育 政府治理 社会力量 教育经费 大众化阶段 结构性失调 高等教育 教育质量 |
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