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以人为本 彰显个性——职业中学体育课堂教学的几点思考
引用本文:张台彬.以人为本 彰显个性——职业中学体育课堂教学的几点思考[J].科教文汇,2013(36):103-104.
作者姓名:张台彬
作者单位:江苏省如皋第一中等专业学校,江苏·如皋226532
摘    要:加强职业中学体育课堂教学管理,是有效提升体育课堂教学的基本保障。那么,怎样才能让体育课堂教学起到应有的效果,通过长期的实践和学习表明,只有真正做到以人为本,将学生的个性彰显出来,才能建设和谐的体育课堂。

关 键 词:职业中学  体育教学  以人为本  素质教育
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