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| 糊涂的家长与不幸的孩子 | |
| 引用本文： | 张玉庭.糊涂的家长与不幸的孩子[J].家长,2004(4). |
| 作者姓名： | 张玉庭 |
| 摘 要： | 孩子的不幸常与家长的糊涂有关。不信,我们分析一个常见的家庭教育现象。低年级的孩子做家庭作业时,常常要就答案的正确与否询问他们的家长,而一旦家长“糊涂”,孩子作业中那些新鲜的创意就会立刻遭到“扼杀”。让我们作个假设吧,假定孩子在造句时“造”出过如下的句子:想———我想听到花开的声音。活泼———河里的水很活泼。悄悄话———我们听不懂小鱼的悄悄话。丢———上街时,毛毛把爸爸丢了。平心而论,这些句子造得极精彩、生动、传神,足以让我们的作家刮目相看,可是,也正是这样的句子,很可能被在一旁“把关”的家长宣判为“死刑”。… |
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