让识字充满趣味 让阅读成为快乐——《泉水》教学实录及评析 |
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引用本文: | 徐斌.让识字充满趣味 让阅读成为快乐——《泉水》教学实录及评析[J].小学青年教师,2013(Z1):40-43. |
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作者姓名: | 徐斌 |
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作者单位: | 江苏苏州工业园区第二实验小学 |
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摘 要: | 一联系生活,创境导入师:同学们,美丽的大自然有许多天然音乐家,他们演奏的乐曲令人陶醉。仔细听,猜猜是哪位音乐家的杰作?(播放泉水声音)生:泉水。师:你们见过泉水吗?在你的印象中泉水是什么样子的?生:泉水是从石缝里流出来的水,喝起来感觉有点甜。
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关 键 词: | 泉水流 引导学生 评析 天然水 联系生活 自主识字 自主阅读 教学 趣味 杜鹃花 |
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