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| 扣住心弦接近生活 激疑探究获得真经——高中语文生活化教学探析 | |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 作者单位： | 运河中学 |
| 摘 要： | 文本是社会生活的写照,在高中语文课堂中,如何将语文教学与现实社会有机结合起来?本文从借助文本,圆融生活;结合要点,设疑引导;探究延伸,提升能力等方面作了论述。 |
| 关 键 词： | 高中语文 生活 探究 提升 |
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