做一个真正有准备的老师

从教的日子越久，对课堂的把握就越自信。小学数学中同样的内容，我已经一次又一次地传授给一届又一届的学生。初为人师时的局促与兴奋早已随风逝去，与日俱增的经验让课前的精心准备变成简要的回忆。如此一来，我日复一日地重复着“昨天的故事”，有时甚至沾沾自喜于自己的领悟能力。