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| 五维素质教育模式 江苏省扬州商务高等职业学校 | |
| 摘 要： | 江苏省扬州商务高等职业学校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和合格接班人作为素质教育的终极目标,在培养学生手脑并用、德艺双馨的过程中,建构了"课堂教学建构素质,社团活动拓展素质,习惯引导规范素质,劳动训练强化素质,社会实践提升素质"的"五维"素质教育模式。课堂教学建构素质积极引导教师关注课堂教学中学生素质的建构,提出课堂教学中素质教育目标,明确课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维教学目标中的总体要求,实现有效教学,提升育人效果。社团活动拓展素质 |
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