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新课程理念下学校图书馆价值初探
引用本文:李亚.新课程理念下学校图书馆价值初探[J].中国科教创新导刊,2013(3):256-256.
作者姓名:李亚
作者单位:甘肃省张掖市实验中学 甘肃张掖 734000
摘    要:学校图书馆是学校教育教学的重要资源,本文从"图书馆是教师的冲电池、图书馆是学生知识的扩展地、图书馆是学生养成教育的实践园"三个方面阐述了新课程理念下学校图书馆的价值。

关 键 词:新课程  图书馆  价值  初探
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