了解性格差异提高英语学习兴趣 |
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引用本文: | 顾骁南.了解性格差异提高英语学习兴趣[J].湖北函授大学学报,2011,24(10):109-110. |
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作者姓名: | 顾骁南 |
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作者单位: | 沈阳工程学院,辽宁沈阳1 10136 |
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基金项目: | 沈阳工程学院2011年科研立项课题“性格差异与英语学习相关性的应用研究”(项目编号:Y01110) |
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摘 要: | 性格因素对外语学习的影响和作用一直很受关注。教师只有研究和了解了学生的个性差异,针对学生心理的不同特点,进行因材施教,才能取得良好的教育效果。本文围绕外向/内向这一性格特性,探讨在教学中教师针对不同性格特点的学生采用针对性教学策略,培养学生语言综合能力,调动学生的主动性积极性,提高学习兴趣。
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关 键 词: | 性格差异 英语教学策略 学习兴趣 |
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