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| 财会模拟实验教学的探讨 | |
| 引用本文： | 葛洪强,孙秀宝.财会模拟实验教学的探讨[J].教育现代化,2005(3):29-29. |
| 作者姓名： | 葛洪强 孙秀宝 |
| 作者单位： | 山东平度市教师进修学校 |
| 摘 要： | 我国目前的职业教育培养目标是培养不同层次的具有一定理论知识和较强实践能力的应用型人才。因此，职业会计教育，不是搞单纯的“学历教育”．而是要把“会计职业资格”教育放在突出的位置。为适应市场对会计人才的需求．各级各类学校。应根据不同的培养层次，加强应用型人才的实践能力的教育力度。故对在校的学生．要加强动手操作能力的训练，提高分析问题、解决问题的能力。在专业教学过程中．不仅进行课堂理论的讲授。更要注重让学生参加不同形式、不同规模、不同阶段的会计模拟实践活动， |
| 关 键 词： | 模拟实验教学 应用型人才 财会 教育培养目标 会计职业资格 动手操作能力 模拟实践活动 实践能力 理论知识 不同层次 会计教育 学历教育 会计人才 适应市场 培养层次 教育力度 分析问题 解决问题 课堂理论 教学过程 学生 |
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