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专业化进程:教学设计中的教师分析
引用本文:黄力力.专业化进程:教学设计中的教师分析[J].吉林省教育学院学报,2009(9).
作者姓名:黄力力
作者单位:华东师范大学;黑河学院;
摘    要:在一些著名的教学设计的定义或模型中,对教师分析过程的描述很少或没有,本文对教师分析这环节的必要性做了详细说明,并陈述了教师分析的主要内容。

关 键 词:教学设计  教师分析  专业化进程  
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