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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
把握火侯 点亮智慧
作者姓名:
刘建华
作者单位:
河南省濮阳市中原油田第三高级中学
摘 要:
语文知识浩如烟海,语文教学方法千变万化,文无定法,教无定法。至今,“启发式”教学法仍不失为一种良好的教学方法。在语文教学中,教师如果不失时机地设疑点拨,启发思维,激发学生的求知欲,可以收到很好的教学效果。
关 键 词:
智慧 语文知识 教学方法 语文教学 启发思维 教学效果 教学法 启发式
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