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小学班主任工作的困境与对策
引用本文:
吴学忠.小学班主任工作的困境与对策[J].教育理论与实践,2009(20).
作者姓名:
吴学忠
作者单位:
华东师范大学教育科学学院;
摘 要:
班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校对学生进行思想政治教育的"排头兵"。他们对学校教育教学计划和
关 键 词:
小学生
教育者
思想政治教育
领导者
班主任工作
学校教育
道德教育
健康成长
骨干力量
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