英语作为外国语的教学特点

本文目的在于探讨英语作为外国语的教学特点。其基本论点是,对于英语非其母语的英语教师来说,不仅要完善自身的英语知识技能,还要掌握该语言所代表的文化。因为学生学习英语是为了在有文化的场合应用它,因此他必须学习有教养的语言。作者在众多的现代语言教学法中比较推崇听说领先读写跟上的教学法。文中列举了对外语教学很有参考价值的一些建议。