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| 探析长三角区域可持续发展教育的定位 | |
| 引用本文： | 胡微微.探析长三角区域可持续发展教育的定位[J].教育与职业,2008(3):165-166. |
| 作者姓名： | 胡微微 |
| 作者单位： | 浙江传媒学院科研处,浙江,杭州,310018 |
| 摘 要： | 作为当今中国经济最发达的地区,长三角区域要实现持续健康发展,亟须全面开展区域可持续发展教育,将可持续发展的价值观全方位地渗透到教育活动中,促使人们改变行为方式,促进区域整体健康、和谐、协调的发展。 |
| 关 键 词： | 长三角区域 可持续发展教育 定位 |
| 文章编号： | 1004-3985（2008）03-0165-02 |
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