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拆解解题步骤 提高解题能力——以“动能定理解题技巧”为例
引用本文:高文昌.拆解解题步骤 提高解题能力——以“动能定理解题技巧”为例[J].中学物理教学参考,2022(32):16-18.
作者姓名:高文昌
作者单位:山东省寿光现代中学
摘    要:培养学生的解题能力是重要的教学任务,很多学生对解题步骤和解题逻辑缺乏清晰的认识,导致解题能力较低。通过分析学生解决动能定理问题中容易出现的错误,探讨帮助学生提高问题解决能力和掌握解题技巧的有效途径。

关 键 词:解题技巧  解题能力  高中物理  动能定理
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