以特色校本课程建设撬动高中育人方式变革 |
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引用本文: | 张廷宽.以特色校本课程建设撬动高中育人方式变革[J].中小学管理,2022(8):46-49. |
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作者姓名: | 张廷宽 |
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作者单位: | 山东省莘县实验高级中学 |
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摘 要: | 山东省莘县实验高级中学通过探索特色校本课程建设,为促进学生全面发展提供了重要支撑,也推进了普通高中育人方式变革的校本化实践。一是加强顶层设计,为校本课程研发提供强力支撑;二是明确课程研发的生本性、科学性、统筹性等基本原则;三是统筹利用好家校社的丰富课程资源;四是构建完善的课程实施流程、评价体系及奖励机制,保障课程的有效落实。
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关 键 词: | 校本课程 课程评价 家校社协同 高中育人方式变革 |
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