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以特色校本课程建设撬动高中育人方式变革
引用本文:张廷宽.以特色校本课程建设撬动高中育人方式变革[J].中小学管理,2022(8):46-49.
作者姓名:张廷宽
作者单位:山东省莘县实验高级中学
摘    要:山东省莘县实验高级中学通过探索特色校本课程建设,为促进学生全面发展提供了重要支撑,也推进了普通高中育人方式变革的校本化实践。一是加强顶层设计,为校本课程研发提供强力支撑;二是明确课程研发的生本性、科学性、统筹性等基本原则;三是统筹利用好家校社的丰富课程资源;四是构建完善的课程实施流程、评价体系及奖励机制,保障课程的有效落实。

关 键 词:校本课程  课程评价  家校社协同  高中育人方式变革
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