人教版“地球的历史”与湘教版“地球的演化”编写差异分析及教学建议 |
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引用本文: | 陈星任,幸鑫.人教版“地球的历史”与湘教版“地球的演化”编写差异分析及教学建议[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(24):17-20. |
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作者姓名: | 陈星任 幸鑫 |
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作者单位: | 浙江省东阳中学 |
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摘 要: | 对不同的教材进行对比分析,汲取不同版本教材的长处,有利于更好地把握教学内容,提高教学成效,对于精准教学有着重要意义。文章以人教版“地球的历史”和湘教版“地球的演化”为例,通过对比分析两版教材在编写逻辑、知识体系及正文内容等方面的差异,总结两版教材的编写特点,并提出相关教学建议。
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关 键 词: | 湘教版 人教版 地球的演化 教学建议 |
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