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杂志ISSN号
从两节送教课谈高中物理学科核心素养的培养
作者姓名:
陈小平
作者单位:
湛江市教育局教研室
基金项目:
广东省教育科学“十三五”规划2018年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“高中物理教学中实施核心素养的策略研究”,课题批准号:2018ZQJK049;
摘 要:
物理学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。结合两节送教课的教学和反思,谈谈高中物理核心素养的培养策略。
关 键 词:
物理教学
核心素养
培养策略
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