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| 关于“二力平衡”教学的几点反思 | |
| 引用本文： | 高振.关于“二力平衡”教学的几点反思[J].中学物理教学参考,2022(15):44-45. |
| 作者姓名： | 高振 |
| 作者单位： | 山东省临沂市平邑县教育和体育局教研室 |
| 摘 要： | <正>一、引言人教版八年级《物理》下册第八章第2节“二力平衡”的教学内容由二力平衡的条件和二力平衡的应用两部分组成。在这节之前,学生学习了力的概念和牛顿第一定律,知道了运动不需要用力来维持,力是改变物体运动状态的原因。在此基础上,本节课让学生通过对静止或匀速直线运动具体实例的受力分析,理解物体保持静止状态或匀速直线运动状态的原因, |