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| 一道解三角形题的多视角探究 | |
| 引用本文： | 程丽,尹丽萍.一道解三角形题的多视角探究[J].中学数学教学参考,2022(30):37-38. |
| 作者姓名： | 程丽 尹丽萍 |
| 作者单位： | 1. 山东省烟台第二中学;2. 山东省烟台第十中学 |
| 摘 要： | 加强对与解三角形有关问题的多视角探究,一方面可以促进学生对解三角形与三角形全等、三角形相似及解方程等知识的灵活运用,另一方面可以有效渗透数形结合思想、转化与化归思想,提高学生推理能力和运算能力,进而提升数学核心素养。 |
| 关 键 词： | 解三角形 全等 相似 外接圆 |