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研学实践教育资源案例分析与思考
作者姓名:雷静
作者单位:教育部教育技术与资源发展中心
基金项目:中央级公益性科研院所基本科研业务费课题“中小学研学实践教育现状和发展策略建议研究”(课题编号:KZX202003)的研究成果;
摘    要:根据国家相关文件对研学实践教育资源进行了分类,结合“第三届中小学实践教育资源征集活动”入选的作品,从研学主题、研学目标、研学线路和研学实施4个方面对研学实践教育资源的开发方案进行了探讨,同时指出研学实践教育资源在开发中要和学校课程有机融合。

关 键 词:研学实践  资源开发  案例分析
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