地理实践力背景下的模拟教学实验设计——以“澳大利亚自流井成因”为例 |
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引用本文: | 王周君.地理实践力背景下的模拟教学实验设计——以“澳大利亚自流井成因”为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(20):47-48+53. |
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作者姓名: | 王周君 |
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摘 要: | 地理实践力是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。培养中学生地理实践力有助于学生更好地在真实情境中观察、感悟、理解地理环境。文章以培养初中学生地理实践力为目的,围绕“澳大利亚自流井成因”开展模拟实验,初步探究中学地理实践力培养的具体策略。
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关 键 词: | 初中地理 模拟实验 地理实践力 澳大利亚 |
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