“氮及其常见氧化物”教学 |
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引用本文: | 彭志,洪波,王品苍,张云书.“氮及其常见氧化物”教学[J].中学化学教学参考,2022(10):39-42. |
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作者姓名: | 彭志 洪波 王品苍 张云书 |
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作者单位: | 1. 富宁县民族中学;2. 昆明市东川高级中学;3. 富源县第一中学;4. 威信县第一中学 |
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摘 要: | <正>以“氮及其化合物”中第一课时(氮气、一氧化氮、二氧化氮)为例,研究化学教学中学科核心素养的培养,在重点研究宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学态度与社会责任等核心素养的同时,还研究如何培养学生的科学态度与辨识能力、说明论证、推论预测、概括关联和辨识记忆等学科能力。通过教学实际对改进前与改进后的教学进行对比反思,
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