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巧用时事热点 培育核心素养
引用本文:
林家武,李永民.巧用时事热点 培育核心素养[J].中学政治教学参考,2022(38):56-57.
作者姓名:
林家武
李永民
作者单位:
2. 山东省肥城市凤山学校
摘 要:
道德与法治课教学要结合国内外重大时事。巧用时事热点,能有效激发学生学习兴趣,促进知识建构、能力培养与人格形成,充分彰显道德与法治课程的育人功能,具体可通过课初播报时事、课中透析时事、课后延伸时事三个阶段实现。
关 键 词:
时事
道德与法治
核心素养
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