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情境链下的《社戏》教学
引用本文:宁奇珍.情境链下的《社戏》教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2022(27):48-49+97.
作者姓名:宁奇珍
摘    要:如今,情境教学模式受到教育界的大力追捧及广泛应用。通过创设情境链的方式构建优质课堂,可以提高阅读教学效率与质量,促进学生在情境中发散思维、大胆感悟,真切地感受字词的深意、描述方式的精妙,以及作者的内心情感。

关 键 词:情境链  阅读教学  《社戏》  情境中心  中心思想
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