沪科教版高中物理新教材对探究式学习的设计 |
| |
作者姓名: | 屈铭煜 |
| |
作者单位: | 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学 |
| |
基金项目: | 海南教育科学“十三五”规划2019年度课题,课题名称“基于沪科教版新教材的高中物理课堂教学设计研究”,课题编号:QJH201910086; |
| |
摘 要: | 以选择性必修第三册教材为例,针对沪科教版高中物理新教材在探究式学习的设计上进行了具体分析和梳理,揭示了该教材是如何在教材正文、教学案例、家庭作业与活动等版块对探究式学习、科学探究培养目标的全面渗透与推进,并结合教学实践进行了分析。
|
关 键 词: | 沪科教版 科学探究 探究式学习 |
|
|