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| 基于“自制微型化电解实验装置”的电解原理实验教学 | |
| 引用本文： | 王红军,夏宗艳,李波,陈雪,柴瑶洁.基于“自制微型化电解实验装置”的电解原理实验教学[J].中学化学教学参考,2022(24):45-49. |
| 作者姓名： | 王红军 夏宗艳 李波 陈雪 柴瑶洁 |
| 作者单位： | 1. 河南省信阳师范学院化学化工学院;2. 河南省息县第一高级中学 |
| 摘 要： | <正>一、问题的提出电解池是新人教版教材选择性必修一《化学反应原理》第四章第二节的内容,其包含电解原理和电解原理的应用两部分。电解原理是电化学的重要组成部分,多数学生在接触这部分内容时极容易与原电池的相关知识混淆。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“充分认识化学实验的独特价值,精心设计实验探究活动”“应根据学校实际情况合理地选择实验教学形式,有条件的学校尽可能多地为学生提供动手做实验的机会;条件有限的学校, |